Государственное учреждение образования "Дребская начальная школа" стало в Лунинецком районе первым учебно-педагогическим комплексом.
Его проектная наполняемость составляет: начальная школа - 60 мест, детский сад - 40 мест. Общая площадь здания школы составляет 317 м.кв., площадь учебных помещений - 144 м.кв. Общая площадь здания детского сада - 295 м.кв.
Учреждение обеспечивает запросы детей на следующих ступенях:
- дошкольное образование - от 2 до 6 лет;
- 1-ая ступень общего среднего образования - 1-4 классы.
Сегодня функционирует:
- две дошкольные группы (24 воспитанников);
- 1-4-е классы (30 учащихся);
- 2 группы продлённого дня (посещают 100%).
С целью развития творческих способностей учащихся 1-4-х классов посещают:
Факультативные занятия (посещает 100 % учащихся ):
- Вытокі роднай мовы (1-2 кл.),
- Математическая радуга(1-4 кл.),
- Семь Я (1 кл.),
- Мой край (2-4 кл.),
- Кніга запрашае ў падарожжа (2 кл.),
- Учимся говорить правильно (1 кл.)
Объединения по интересам (посещает 100 % учащихся):
- "Юный художник" (3 - 4 кл.),
- "Волшебный материал" (3 кл.),
- "Умелые ручки" (1-2 кл.),
- "Путешествие в мир сказки" (2 кл.).
В шестой школьный день для школьников проводятся :
- культурно-массовая и физкультурно-оздоровительная работа,
- объединения по интересам
79% учащихся являются членами детской организации "Октябрёнок".
Цель:совершенствование системы обучения, которая обеспечивает развитие каждого ребёнка в соответствии с его способностями, интересами и возможностями.
Задачи:
1. Повышать качество знаний учащихся и воспитанников.
2. Совершенствовать работу по формированию у обучающихся навыков здорового образа жизни и культуры безопасности жизнедеятельности.
3. Совершенствовать работу педагогов по использованию в учебно-воспитательном процессе современных образовательных технологий.
4. Укрепить учебно-материальную базу учреждения путём привлечения различных источников финансирования, внебюджетной деятельности.
Направления работы:
1. Повышение квалификации педагогических работников.
2. Совершенствование педагогического инструментария педагогов, направленного на повышение результативности обучения детей.
3. Совершенствование форм воспитательной работы по здоровому образу жизни и основам безопасности жизнедеятельности.
4. Обеспечение выполнения противопожарных и санитарных норм и правил.
5. Совершенствование предметно-развивающей среды дошкольных групп.
6. Совершенствование системы работы с одарёнными детьми и слабоуспевающими учащимися.
7. Совершенствование системы работы дополнительного образования.
8. Продолжение работы по занятости учащихся в объединениях по интересам.
9. Повышение эффективности организации шестого школьного дня.
10. Обеспечение рационального сбалансированного питания детей.
11. Повышение эффективности платных образовательных услуг по английскому языку.
12. Поддержка исследовательской деятельности.
13. Совершенствование работы по преемственности дошкольного образования и 1-й ступени общего среднего образования.
14. Совершенствование системы отслеживания результативности и достижений учащихся, включая мониторинг личностных характеристик.
15. Совершенствование системы взаимодействия учреждения образования с семьёй.
